大急流城公立学校

强大的学校,强大的社区

大急流城公立学校(GRPS) 是密歇根州第七大公立学区和大急流城第三大雇主, 服务近17人,000名学生,700名员工, 包括1,400名敬业的教师. 学生群体来自55个国家,使用54种不同的语言, 创造超越基础教育的增值教育体验和效益.  GRPS自豪地提供西密歇根州最大的学校选择, 包括社区, 主题, 创新中心, 特殊教育, 和租船. 社区学校提供传统教育.

它们遍布整个城市,对所有学生开放. 令人兴奋的试点项目正在进行中,以加强国会和穆利克公园社区学校和社区居民之间的联系. 主题学校通过独特的视角提供核心课程, 包括环境科学, 艺术与音乐, 全球研究, 领导, 蒙特梭利, 国际文凭和更多. 在许多主题学校, 学生有机会接受基于地点的教育和令人兴奋的课外活动,以提高他们的学习.

其中四所主题学校是应试学校. 其中一所学校, 城市高中, 一直是西密歇根州表现最好的学校,在该州的ACT分数中名列前茅, “U.S. 新闻 & 《ued西甲赫塔菲官网》和《ued西甲赫塔菲官网》). 创新中心是独特的公私合作伙伴关系,为学生提供严格的课堂教育以及与专业导师联系的机会, 完成工作见习和实习, 并获得大学和职业学校的学分或职业证书,为需求做好准备, 高薪职业.

区任务

确保所有学生都是受过教育的、自主的和对社会有贡献的成员

职业生涯的学习

加强我们的学校,加强我们未来的劳动力,帮助我们地区发展人才. 大急流城公立学校的学生和工作人员感谢我们的选民批准了强学校, 强大的社区村,我们正在很好地利用学生. 我们强调的一些领域包括帮助学生考虑和联系可能的职业. 

我们通过培养工作场所所需的技能和教授毕业后的选择,包括上大学,来做到这一点, 技术培训或直接进入劳动力市场. 我们在整个高中都提供职业和技术课程选择. 创新中心高中通过四种职业路径提供职业探索机会, 商业学院, 领导力与企业家精神, 建筑设计研究院, 现代工程院, 以及健康科学研究院. 除了, 我们已经开始计划在渥太华山高中开设第二所职业道路学校. 我们正在敲定渥太华山高中潜在的职业道路, 2017/2018年, 我们通过创建一所早期中学开始了这项工作的第一阶段.

学术界及其他领域

强大的学术能力是所有K-12学习的基础, 从读写能力开始, 数学, 科学及社会研究. 除了这些领域, 我们让学生参加各种各样的课程,包括美术, 体育课, JROTC, 还有各种各样的技术课.  我们也有主题学校,有不同的课程(蒙台梭利), 国际学士学位, 博物馆教育, 大学预科). 课后机会包括机器人(小学), 初中和高中)校际和校内体育运动的充分补充.

对学生的支持

大多数学生在学习的某个阶段都需要一些帮助. 他们可能会在某一特定科目上遇到困难, 一项任务, 或者是对自己或家人的生活挑战. 我们努力帮助学生取得成功,包括聘请最好的员工来帮助他们. 除了, 我们利用标题美元为低收入家庭的学生提供额外的支持,包括青年倡导者专家, 咨询, 以及支持密歇根优秀课程的实验课,以帮助确保学生达到具有挑战性的学术标准.

儿童早期

幼儿期是儿童一生中至关重要的时期, 在这段时间里,他们融入周围的世界,学习他们在学校和以后会用到的所有基础知识. 我们的学龄前儿童每天通过实践活动探索新的概念,丰富的识字和数学学习材料融入课堂的兴趣领域.  孩子们整天都在“故意玩耍”. GRPS世界级的学龄前儿童也将他们的学习带到户外进行现实世界的学习,这要归功于我们使用的创造性课程, 是什么让这些内容对幼儿具有高度的吸引力和相关性.

基金分配

大急流城是如何使用从改善村产生的资金的:

  • 课程 我们正在使用改进基金来更新和升级我们的课程, 包括以新技术为基础的科学和数学课程. 这些资金还被用来充分培训我们的教师和其他工作人员如何提供这些新课程.
  • 幼儿教育—我们正在利用增强基金为我们的幼儿教育项目提供额外的人力资源和材料.
  • 三年级读写能力 正在使用加强基金提供额外的工作人员资源和材料,以提高三年级学生的读写能力.
  • 大学和职业准备 加强基金用于提供额外的人力资源和材料,以确保大急流城公立学校的所有毕业生都能上大学和/或就业. 扩大获得大学先修课程的机会, 支持我们创新中心学生的指导项目, 为我们的高中生提供额外的咨询支持只是我们使用增强基金的一些方法,帮助我们的学生为成功的大学和就业生涯做好准备.

收到的提升里程美元

2017-18年度收到的金额为3,573,999美元.13
2018-19年度收到的金额为3,682,003美元.55
2019-20年度收到的金额为3,648,486美元.12
2020-21年度收到的金额为3,813,679美元.80
2021-22年度收到的金额为3,760,398美元.17
预计2022-23年度金额为3,833,119美元.81

大急流城公立学校标志

强学校强社区标志

使命:

受过教育的,因而能够的:

运用从严格和相关的核心课程中学到的技能和知识.

  • 展示对当前技术的熟练程度.
  • 在多个环境中转移职业和就业技能.
  • 追求终身学习,在不断变化的全球社会中取得成功.

自我指导的,因而能够:

  • 要有高度的自知之明,才能更好地做出人生的决定.
  • 确定并发起适合职业发展的高等教育选择.

多产的,因而能够的:

  • 欣赏和尊重文化和个人的多样性.
  • 作为民主社会的有生产力的成员积极参与.

毕业生将满足本政策规定的特定学分要求. 这些要求将达到或超过密歇根州规定的最低毕业要求.

关于本区

大急流城公立学校(GRPS)是密歇根州第五大公立学区,也是大急流城第三大雇主, 服务近17人,000名学生,700名员工, 包括1,400名敬业的教师. 学生群体来自55个国家,使用54种不同的语言, 创造超越基础教育的增值教育体验和效益.

返回地区列表

负责人,博士. 引领riane罗比